近日，由中国教育科学研究院编著的《中国职业教育质量年度报告（2024年度）》（以下简称《报告》）正式发布。我院在《报告》中表现突出，成功入选核心专题《跨越与发展：职业教育的中国实践》中部地区“人才培养”“服务贡献”“产教融合”三项指数TOP10%榜单。同时，我院“深学笃行，学习贯彻全国教育大会精神”典型做法与“教师开展民用航空器维修人员执照考前培训”纪实图片，分别入选《报告》文字案例与图片案例，充分展现了学院在职业教育领域的实践成果。这是自2023年以来，我院连续三年在《报告》评选中累计荣获五项荣誉。

据悉，《报告》聚焦人才培养、服务贡献、国际合作、产教融合四大维度，通过科学评价体系，遴选出东部地区、中部地区、西部地区、东北地区排名前10%的高等职业学校，指标数据来源于全国1485所高等职业学校、49所职业本科学校报送的2024年度质量年报材料、教育部公示文件、全国高等职业学校人才培养工作状态数据采集与管理平台等权威渠道。评价过程采用因子分析法确定指标权重，构建多维度评价模型：围绕人才培养投入、过程与成果设置34项指标，形成人才培养指数；聚焦人才培养、技术服务与社会培训三方面17项指标，研制服务贡献指数；并基于产教融合投入、过程、产出三个维度34项指标，构建产教融合指数。最终，《报告》评选出2024年度各指数排名前10%的高等职业学校，每项榜单入选院校153所。

近年来，我院紧密对接湖南省“4×4”现代化产业体系战略布局，积极融入低空经济发展新趋势，以服务战略空军建设、赋能区域航空产业为使命，聚焦航空领域拔尖技术技能人才培养与航空航天应用技术攻关。我院以第二轮“双高计划”建设为牵引，持续深化产教融合、校企协同育人机制，推动教育教学改革与内部治理体系优化，成效显著。连续三年跻身《报告》三项指数TOP10%榜单，彰显了我院“双高计划”建设的扎实成果与标杆地位，也体现了社会各界对学院服务区域经济、支撑国家战略、培养高素质航空航天技能人才所作贡献的充分肯定。

未来，我院将坚守立德树人、为战育人的根本任务，坚持产教融合与军民融合双轮驱动，不断为职业教育高质量发展注入新动力，为湖南省“三高四新”美好蓝图与低空经济产业蓬勃发展提供坚实的人才支撑和智力支持。（教学督导室 刘利蓉 供稿）

我院荣登“报告”中“高等职业教育人才培养指数TOP10%（中部地区）”榜单

我院荣登“报告”中“高等职业教育服务贡献指数TOP10%（中部地区）”榜单

我院荣登《报告》中“高等职业教育产教融合指数TOP10%（中部地区）”榜单

我院“深学笃行，学习贯彻全国教育大会精神”典型案例及做法入选《报告》

我院“教师开展民用航空器维修人员执照考前培训”高质量图片入选《报告》

一审：彭圣文

二审：邹宇婷

三审：张少利