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五年两度登台,这所学校凭什么?我院师德师风建设的“匠心”答案

时间:2026-08-31  来源:  编辑:邹宇婷 点击:

8月30日晚8点,2026学年《开学第一讲·师者如是》师德教育专题电视节目准时开播。我院教授文韬身着飞机维修工装登场,从一个曾让企业团队苦战36小时的技术难题切入,从“飞机蒙皮定位”讲到“特种铆接工艺”,生动讲述了一堂关于“每一个铆钉都关乎安全”的师德课。

这是《师者如是》开播五年来,我院第二位登上方寸讲台的教师。

时间回溯至2022年9月1日。这档由湖南省委教育工委、湖南省教育厅指导,湖南教育电视台承制的全国首档“给老师的开学第一讲”特别电视节目首度亮相,麻小娟、刘仲华、朱全民等六位讲述人来自基础教育、职业教育、高等教育不同学段,有乡村教师、有中学校长,也有院士。其中那位刚做完整胃切除手术、每天只吃得下一点面食,却始终精神抖擞参加每一次走台和录制的,正是长沙航院教授黄登红——首季节目中唯一的职业院校代表。

五年五届,两度登台。在湖南近百所高职院校中,这是独一份。凭什么?答案不在演播厅里,而在长沙航院日复一日的校园里。

凭的是把师德从“软要求”变成了“硬约束”。

师德建设最怕“说起来重要,做起来次要”。我院的解法,是先立规矩、再划底线。

学院党委成立教师工作委员会,代表党委履行党管教师工作职能,统筹协调全院教师队伍和师德师风建设。权责随之清晰:教学督导室(教师发展中心)统筹制度建设,把师德师风与教育家精神融入教师培养培训全过程;人事处在引进招聘、职称评审、岗位聘用、评优评先等全链条严把“政治关、师德关、能力关”;纪检监察室对师德违规“零容忍”、失责必问;政治部将师德师风纳入基层党建述职评议考核;教务处、科研处分别守住课堂教学与科研诚信关口;各二级学院(部)负责具体落实。

与之配套的,是《师德师风建设长效机制实施办法》《师德考核办法》《教师失范行为处理办法》等制度。师德考核不合格者,在职称评审、职务晋升、干部选拔、岗位聘用、评优奖励、人才项目申报、访学研修等所有环节“一票否决”。

而划底线的关键一笔,则是在2026年4月,我院同步下发的《师德失范行为负面清单》。该清单从思想政治、教育教学、学术道德、工作生活作风四个方面,划出20条禁区。其中最具突破性的是,面对人工智能技术带来的新考题,我院首次针对AI在教学中的应用系统性地划定了伦理红线——课堂上,不得将价值引导、道德培育、情感关怀等关键育人环节交由生成式人工智能替代完成;学术上,不得用生成式人工智能生成核心观点、数据与论据;应用中,不得违规使用生成式人工智能工具处理学生个人隐私、生物信息和学习数据。三条硬杠杠,辅以“违反数字化教育应用伦理”的兜底条款,标志着我院师德建设正式步入回应数字时代挑战的新阶段。

凭的是让典型从“一份名单”变成“一个故事”。

制度管住底线,榜样抬升上限。我院很快意识到:停留在事迹罗列的传统典型宣传,缺时代感、缺吸引力,很难真正走进教师心里。改变,从给典型“画像”开始。

2025年9月,我院第六届教学名师奖评选结果揭晓。围绕受到表彰的5名教学名师,我院组织专门力量深入采访,从教学特色、科研成就、育人成果、行业贡献中提炼每个人的鲜明标识——邓中华是“精工传艺的铸魂者”,邢静是“擎天安防的开拓者”。一句话,让人物立起来了。

传播则从“游击战”转向“阵地战”。我院在官网、官方微信公众号同步开设《匠心·教育家精神巡礼》专栏,以每周一篇的节奏,推出教学名师长篇人物通讯。师德宣传由此从偶然、零散走向常态、系列,在师生和校友群体中形成了“追剧效应”——不少校友在我院官方微信公众号后台留言追问:下一期会发哪位老师?

持续的阅读期待,转化成了实打实的传播数据:专栏上线一个月,累计阅读量突破2.4万人次;喻星星、乐乐等教师的长篇人物通讯,还被中国无损检测协会、湖南教育新闻网等主流媒体转载。

凭的是把教育从“一阵子”做成“一辈子”

师德不是评选出来的,是“养”出来的。

我院采取专题教育与养成教育相结合的方式,把师德教育嵌入教师成长的全链条:入职教师培训有师德专题,优秀教师团队培养有师德专题,骨干教师、学科带头人和学科领军人物培育同样有师德专题。基层教工党支部和教研室在日常教研活动、支部活动中穿插师德养成教育,将党史学习教育与师德教育有机融合,重点抓社会主义核心价值观教育、理想信念教育、法治教育和心理健康教育。此外,我院坚持每年举办航院大讲堂,先后把全国道德模范曲建武、大国工匠孙红梅、老山战斗“英雄连长”朱世平请进校园,面向师生讲述信仰与坚守。

另一头,是年年不断的仪式感:每年一次退休教师集体荣休仪式,每年向从教三十五年、二十五年的教师颁发“教书育人特别荣誉金奖”“教书育人特别荣誉银奖”奖牌,每两年一次“师德标兵”评选,每三年一次“教学名师奖”评选。职称评审、职务晋升中,同等条件下优先向师德表现突出者倾斜——让好老师既受尊重,也得实惠。

从“榜样选树”到“文化浸润”,我院把新媒体传播与师德建设深度融合,探索出一条可复制的品牌化路径。于是我们看到:黄登红带着学生泡在数控加工实训中心,一句“这个还可以做得更好一些”影响了宋福林等国赛金牌教练;文韬把二十三年的“企业笔记”搬进课堂,带出以周志恒、罗凯等为代表的一批批优秀毕业生。

师者如是,薪火相传。五年两度登台的“偶然”背后,是一所高职院校一以贯之、从未松劲的“必然”。(教师发展中心 黄子豪 供稿 刘艳红 二审 彭圣文 三审)

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2022年9月我院教师黄登红在首期《开学第一讲·师者如是》节目上面向全省教育系统师生作事迹分享

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2026年8月我院教师文韬再次登上《开学第一讲·师者如是》节目面向全省教育系统师生作事迹分享

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2026年4月,我院举办“学习贯彻教育家精神 解读落实师德考核办法”专题宣讲会,面向全体教职工对《师德考核办法》《师德失范行为负面清单》等文件进行解读

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我院官网《匠心·教育家精神巡礼》专栏截图(现更名为《教育家精神万里行》专栏)

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2021年5月时代楷模”“最美奋斗者”“全国道德模范”大连海事大学曲建武教授来院向全体师生作事迹分享

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2024年11月我院优秀校友周志恒在2024IPC手工焊接全球总决赛上一举夺冠

责编:邹宇婷

审核:张少利