10月22日下午，由教学督导室、教务处联合组织，我院在协同创新中心一楼会议厅举办“面向新时代职业教育”课堂教学观摩活动。学院党委委员、副院长朱国军出席活动并作总结讲话。各教学院部领导及教师百余人参加了此次活动，活动由教学督导室主任王承文主持。

本次课堂教学观摩活动由2020年荣获全省教师职业能力竞赛一等奖的团队展示她们的参赛作品——《析压力坚韧前行，顺情绪理性担当》。黄上上老师为教师们展示了她在教师职业能力竞赛中“情绪与压力管理模块”的整体设计思路和教学流程，她从教学目标、教学实施与成效、教学特色与创新、教学反思与改进等几个方面进行了深入的讲解；李丹老师向大家展示了教学片断《寻找积极意义》，结合士官生一日生活制度，引导学生寻找军事化管理中的积极意义；彭熙老师演示的《情绪识别》，通过典型案例，结合情绪颗粒度的概念，讲述了情绪识别在情绪管理中的重要作用。三位老师向大家展示了课堂教学中教学导入、内容展现、知识扩展、案例分析、小组讨论等各个环节，并充分运用多媒体等现代化教学手段，图文并茂，语言流畅，思路清晰，重点突出，内容丰富，精彩纷呈。

观摩活动后，教务处副处长谢智慧对本次活动作了精彩点评，并通过三位老师的教学与获奖历程，激励全体教师对“三教”改革要有正确的认识、要有坚定的信念和决心、要有团队合作精神。

朱国军副院长作总结讲话，他强调学院的中心工作就是教学，课堂教学是教学的中心环节，学院“三教”改革的核心在教师，改革内容是课程，全体教师要深入学习教育教学改革文件精神，切实加强自身能力建设，并对全体教师提出二点要求：一是教师要找出自身不足，努力进取，不断夯实专业基础；二是面向新时代职业教育新要求，教师要勤于学习新知识，新技能，将“课程思政”、“劳动教育精神”、“工匠精神”融入到课程教学中，切实提高我院的整体教学水平。

此次活动旨在通过交流学习，鼓励广大教师深入开展课堂研究，改进课堂教学方式，提高课堂教学水平和教学质效，推动优质教学成果的不断涌现,为学院的“双高”建设添砖加瓦。（教学督导室 凌晨 供稿 王承文 审核）

朱国军副院长讲话

黄上上老师教学示范

李丹老师教学示范

彭熙老师教学示范