为精准把握25级定向培养军士的学习状态和思想动态，近日，我院定向培养学院在圭塘校区开展了定向培养军士学情研判活动。

此次学情研判以25级定向培养军士为对象，通过问卷调查、集体交流讨论、个别谈心谈话等多种形式，为学风建设和教学优化提供数据支持。在调查环节，共发放问卷300份，回收有效问卷296份，有效回收率达98.7%。调查内容聚焦学习兴趣、课程关联度、学习目标、职业规划、学习习惯及教学管理等关键维度，全方位、多角度了解学生的真实状况。在交流讨论中，教导员和同学们面对面沟通，耐心倾听他们的心声和困惑，及时解答疑问，并鼓励同学们积极分享学习经验和成长感悟。

从调查结果看，25级定向培养军士学风建设整体呈现“积极、健康、向上”的良好态势，学习目标明确，对职业规划有清晰认知，在日常学习中展现出较强的自律性与主动性。在教学反馈层面，学生对现有教学安排、教师授课方式的满意度较高，同时提出了“增加实践课程比例、丰富案例教学与情景教学”等意见建议。

定向培养学院院长王俊表示，25级新生录取分数创下了近年新高，不仅体现了生源质量的显著提升，更为学风建设注入了强劲动力。通过精准把脉学情，有助于同学们迅速融入学习环境，形成良好的学习氛围。下一步，定向培养学院将针对在调研过程中发现的少数学生学习兴趣欠缺、对课程与职业发展理解不深等问题，制定改进方案，加强学业规划指导，进一步挖掘学生学习潜力，助力同学们成长为高素质的国防后备力量。（定向培养学院 胡忠建 李卫华 供稿 曹志刚 审稿）

学情分析会现场