为深化两校联合培养机制，加强师生沟通交流，进一步提升人才培养质量，1月8日，机制学院在第三教学楼105会议室召开“楚怡工匠”班师生座谈会。会议由机制学院党总支书记唐倩主持，机制学院院长杨丰、副院长贺东京、机械设计制造及其自动化专业教研室主任王建平及教师代表、辅导员，与来自2024级、2025级“楚怡工匠”班的12名学生代表面对面交流，共同探讨专业建设与学生成长。

座谈会上，杨丰介绍了机械设计制造及其自动化专业“楚怡工匠”班的培养定位。该班由湖南工业大学与我院联合举办，旨在培养高素质一线工程技术人才。两校在师资配置、课程体系、实践教学与就业服务等方面深度融合，着力培养既具备扎实专业实践能力，又具有系统本科理论基础的复合型人才。

学生代表围绕课程学习、校园生活及个人发展等话题积极发言。有同学反映期末阶段课程安排较为集中，复习压力较大；部分专业课程如理论力学学习难度较高，建议合理调整课时分配；也有同学提到入党培养过程在两校衔接中存在环节重复，期待进一步优化流程。此外，同学们还对拓展学科竞赛渠道、丰富社团活动内容、改善学习环境等方面提出了有益建议。

与会领导和教师认真听取了同学们的发言并逐一作出回应。杨丰鼓励同学们主动调整学习方法，注重日常积累，并表示学院将对大家提出的意见和建议进行梳理，积极与两校相关职能部门协调沟通，尽快反馈处理进展。唐倩表示，机制学院将协同相关部门，在学生社团（兴趣小组）建设、竞赛组织、活动开展等方面创造更好条件、搭建更多平台，全力营造有利于学生全面成长的育人环境。

本次座谈会有效搭建了校际协同、师生联动的高效沟通平台，体现了学院“以学生为中心”的办学理念。机制学院将持续关注学生发展需求，不断优化人才培养模式，助力“楚怡工匠”班学生在专业技能与综合素养上实现同步提升，为制造业高质量发展输送更多德才兼备、技艺精湛的优秀人才。（机制学院 沈宇峰 供稿 杨丰 审稿）

座谈会现场