为助力同学们平稳完成开学状态转换，快速调适作息节奏与心理状态，有效舒缓开学焦虑情绪，培育积极健康、乐观向上的心理素养，落实立德树人根本任务，涵养专注细致、团结协作的优良品质，电子学院于9月2日晚在红楼第四阶梯教室精心举办开学心理健康主题教育活动。

活动以棋类竞技启迪思维、以珠串手工传递温情，通过动静结合的多元互动形式搭建心理调适与成长交流平台，将品格教育、工匠精神培育融入趣味活动之中，帮助同学们在沉浸式体验中释放压力、凝聚情谊，以更饱满的精神面貌拥抱新学期的学习与生活。

五子棋接力赛环节氛围紧张又热烈。工作人员提前备好棋盘、棋子，细致讲解规则后有序组织赛事。比赛中，各组队员默契配合、交替落子，或凝神布局构建防线，或沉着应战寻找破局关键，每一步落子都暗藏巧思，每一次翻盘都尽显智慧。队员们低声交流战术、互相鼓励，将“接力”的意义融入棋局。大家在对弈中学会沟通协作，在输赢之间涵养平和心态，正确看待成败得失，让棋类竞技不止于胜负较量，更成为启迪智慧、锤炼品格、凝聚情谊的生动课堂。

手工珠链制作环节则尽显温柔治愈的氛围。工作人员分发工具后，同学们依据个人审美挑选珠珠配色、规划串珠顺序。大家耐心穿串、打结整理，指尖在珠串间穿梭，一颗颗零散的珠子逐渐组合成精致好看的珠链，现场满是专注与温馨的气息。串珠制作讲究慢工细活，同学们在穿引缠绕之间沉下心来，于一针一线的精细操作中锻炼耐心、锤炼专注力，引导大家感悟精益求精的工匠精神，为今后从事精密航空电子维修工作筑牢心性根基。

本次活动恰逢新学期伊始，学院坚持五育并举，依托棋艺、手工两大载体开展心理健康主题教育，帮助同学们从假期模式平稳切换至校园节奏。五子棋接力唤醒了团队协作意识，手工珠串则让大家在专注中沉淀心境。这不仅是一次放松身心的“收心”仪式，更是一堂涵养品格、浸润匠心的实践教育课，激励全体电子学子以专注严谨的态度、昂扬向上的热情开启航空维修求学路的新篇章。（电子学院 罗惠 周喜灵 供稿 罗惠 二审 司马吉凯 三审）

五子棋接力赛

串手串