申报芙蓉标兵岗的材料
一、基本情况
我们公共英语教研室共10人，全是女教师。高级称职1 人，中级职称6人，助教4人，承担着航院圭塘校公共英语教学任务。
二、政治思想表现
在政治上，教研室各位教师始终与党中央保持一致，积极参加政治学习和各项活动，始终注意进一步提高自己的政治思想素质。严格要求自己，作风正派，遵章守纪，同事之间相处融洽，始终将教书育人摆在工作的首位。
三、业务表现
爱岗敬业，教学取得较好成绩。我们在全年的教学工作中，严格按照教学计划开展教学，在完成教学任务的同时，切实提高了教学质量，坚决杜绝了无教案上课的情况。为提高教学水平，互相取长补短，我们坚持听课评课，听课次数大大超过学校的规定。此外，我们每学期都要安排一至二位老师进行公开课教学，然后对所听课做出有针对性的评课意见，达到相互学习相互提高的目的，达到规范教学程序、交流教学经验、提高教学质量的目的。我们教研室的老师都能根据教务处要求和教材内容要求及时布置学生的作业，按规定认真批阅并记录，并且总能针对学生对所学课程的具体情况开展行之有效的课外辅导，使每一位学生都能掌握本课程的最基本的知识和技能要求。为了加强课程建设，我们成立了07级新编实用英语教学小组、08级新编实用英语教学小组，以便召集教师集体备课和讨论有关的问题，寻求解决的对策。各小组在开学一周内协调好教学进度。各教学小组长职责是了解教学任务，安排教师，提出改革意见，探讨教法，共同命题，阅卷，分析教学情况等，这样集思广益，切实提高了教学质量。
四、教研教改
在公共英语的教学中，根据学生实际， “因材施教”，寻求“高职英语”的教改之路。大家刻苦钻研，努力创新，常读书，常思考，善于对自己的教育教学做出严格的反省和内省，既不但正视自己之短，努力探究补救途径，更善于总结自己的或同行的成功经验，从中提炼出可供借鉴的精华，为理论的突破夯实根基。本年度向双丰老师、程英老师带学生参加全国大学生英语竞赛，刘亚贤、吴承业两位同学均获一等奖；向双丰老师指导的邓路平同学，参加湖南省英语口语大赛获得三等奖。
本年度我们教研室共发表论文十三篇：
洪金梅：
《探析新CET4听力解题技巧》，怀化学院学报，2008年4月；
《外语自主学习中学生心理和情感因素的培养和调试》，内蒙古农业大学学报， 2008年6月；
《探讨高职英语教学中的文化传播》，当代教育论坛（学科教育研究），2008年6月；
《课堂教学中大学生英语的自主学习》，职教通讯， 2008年7月。
程英 ：
《Progress In Intelligence Computation And Applications》，CHINA UNIVERSITY OF GEOSCIENCES PRESS ， 2007年6月；
《Proceedings of 2007 International Conference on Machine and Cybernetics》，CHINA UNIVERSITY OF GEOSCIENCES》，2007年8月。
贺瑛：
《基于合作学习法的英语写作教学探究》，双语学习，2007年11月；
《浅谈英语谚语的风格》，时代教育，2008年5 月。
罗娜 ：
《浅谈高英语教学的困境和出路》，管理科学文摘 ，2007年；
《闪烁熔炼的未来》，中国有色冶金 ，2007年。
唐勋：
《如何指导高职学生进行快速阅读》，管理科学文摘 ，2008年第五期；
《高职生研究性学习方法探究》，文教资料，2008第四期。
林池容：
《论语音能力在实用英语中的地位和作用》，科技创新导报，2008年第七期。
公共英语教研室
二〇〇八年十月七日
