近日，湖南省2023年外语微课优秀作品征集与交流活动评审结果公布。基础学院李娜、皮芳、陈跃华团队的参赛作品《How to Talk about Preferences》荣获高职英语组一等奖，罗娜、吴轮团队的参赛作品《Occupation Introduction(职业简介）》荣获高职英语组二等奖。

李娜团队获奖作品《How to Talk about Preferences》，以《新编实用英语综合教程2》Unit2 Food中的speaking部分教学目标与任务为基础，从经典的“tea or coffee”入手，采用轻松活跃的“脱口秀”形式对如何更好地回答偏好话题进行讲解，并通过茶与咖啡不同特征的对比，引导学生辩证对待中西方饮食文化差异，加深对中华传统饮食文化的了解，不断增强对中华民族、中华文化的高度认同，在传授知识的同时，强化课程思政责任。罗娜团队获奖作品《Occupation Introduction》，以《新编实用英语综合教程2》Unit8 Career中的Speaking部分教学目标与任务为基础，从学生常见问题入手，提炼职业介绍的表达策略，引导学生能运用POWER （ Position 职 业 信 息 -Obligation 责 任 -Workplace 工 作 地 点 -Entryrequirement 入职要求-Reputation 职业声望）模式进行职业介绍，提高观点表达的逻辑性。同时润物无声地渗透思政元素，让学生理解相关职业素养和职业精神，体会大国工匠人物内在的精神并学习，认识到强国复兴有我的使命感，树立中华民族共同体意识，提升民族使命感和责任。

外语微课优秀作品征集与交流，是由高等教育出版社、全国高校教师网络培训中心和《中国外语》编辑部联合举办的年度活动，分本科英语组、高职高专英语组、中职英语组和其他语言组四个组别，通过校级推荐、省级评审，最终评选出全国优秀作品。2023年的主题是：深入贯彻落实党的二十大精神，纵深推进国家教育数字化战略行动，建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的外语教学生态，以育人育才为中心、教学能力提升为重点，充分体现外语微课设计的原创性、时代性、专业性，推动新发展阶段外语教学高质量发展。

近年来，基础学院加快推进“三教”改革，在英语课程建设中形成了诸多标志性成果，其中，《公共英语》《航空服务英语》2门课程已于2022年立项为职业教育国家在线精品课程，《英语》课程立项2022年国家智慧教育平台“大国长技”试点项目，《飞机维修专业英语-飞机系统（第二版）》《民航地勤服务英语》2部教材入选首批“十四五”职业教育国家规划教材名单，《飞机维修工程英语》《飞行器制造专业英语》《飞机电子电气专业英语》课程及配套教材均已完成建设，为提升4个专业群人才培养质量提供了有力的支撑。（基础学院 李娜 供稿）

李娜、皮芳、陈跃华老师获奖证书

罗娜、吴轮老师获奖证书